Студенты – двигатель науки!

А вот в Херсонском политехническом колледже Одесского национального политехнического университета (ОНПУ) эту рутинную, но крайне важную процедуру сумели автоматизировать. Впрочем, этим не ограничились. Здесь в учебный процесс широко внедряют самые современные информационные технологии.

Вот почему именно здесь прошла I Всеукраинская молодежная научно-практическая конференция вузов І–ІІ уровней аккредитации «Современные тенденции развития информационных технологий в образовании-2009».

В штате учебного заведения – 18 кандидатов наук, аспирантов и соискателей. Это наивысший показатель в Украине для вузов такого уровня.

- Сегодня много горячих голов предлагают развалить давно сложившуюся систему подготовки младших специалистов, объединяющую почти 600 учебных заведений Украины, – говорит директор колледжа, кандидат технических наук Александр Яковенко. – Созывая нашу конференцию, мы хотели заявить, что умеем и работать, и воспитывать, и увлекать молодёжь наукой. Тема конференции крайне актуальна. Сегодня повышение качества образования невозможно без внедрения новых технологий, в том числе информационных. И многие из этих технологий мы у себя в колледже успешно внедрили.

Около 100 студентов и преподавателей из разных уголков Украины представили свои доклады на рассмотрение 7 секций. На повестку дня были вынесены вопросы автоматизации образования, тренажёрной подготовки. И, конечно же, – информационные технологии, интеллектуальные системы, инженерная и компьютерная графика, техническое творчество…

- Система образования – достаточно консервативная сфера. Впрочем, она и должна такой быть, – считает доктор технических наук, профессор, директор Института промышленных технологий, дизайна и менеджмента ОНПУ Владимир Тонконогий. – Но все мы прекрасно понимаем, что без информационных технологий системе образования не обойтись. Некоторые мои коллеги противятся их внедрению, объясняя это тем, что излишняя формализация образования отрицательно влияет на учебный процесс, нивелирует личность преподавателя. Я с этим не согласен. На мой взгляд, информационные технологии позволяют сделать обучение более динамичным и объективным.

Владимир Михайлович не скрывает, что Херсонский политехнический колледж – лидер по внедрению информационных технологий в Одесском политехе: «У себя мы так далеко ещё не продвинулись. Приведу лишь два примера: составление расписания занятий в колледже автоматизировано, а мы занимаемся этим вручную. У них созданы классы с мультимедийным оборудованием, а нам это только предстоит сделать».

Научно-практическая конференция в очередной раз подтвердила, что оригинальных творческих идей в Херсонском политехническом колледже предостаточно – ведь почти половину докладов сделали его студенты и сотрудники.