Архив
 |
 |
 |
|||
|
|
|||||
последние номера
Издания:|
|
| Архив / 2005 / Гривна-СВ / № 49 / ПЕДАГОГИ |
|
ПЕДАГОГИЕлена ДЕНИСОВА // Гривна-СВ № 49 (212) 02.12.2005 (стр. 2 вкл.) Самое главное в школе – это хороший учитель, способный понять ребенка и умеющий привить любовь к учебе. Особенно это важно в начальной школе, когда один неосторожный поступок способен разочаровать и внушить детям недоверие к преподавателю. У ребят, которые учатся у Нины Игнатьевны Волченко (на фото), таких проблем не бывает. Много лет Нина Игнатьевна работает учителем начальных классов в херсонской школе № 15, но о каждом своем выпуске хранит теплые воспоминания. Почему же уроки этой учительницы так притягательны для ребят? Быть может потому, что проходят в свободной, творческой атмосфере. А может потому, что дети становятся более раскованными, у них развивается творческое мышление, стремление к чему-то новому. Нина Игнатьевна разработала свою, достаточно своеобразную систему поощрения под названием «Древо познания». Ведь ученики начальной школы – это малыши, которым необходимы неустанная забота и большая выдумка. «Конечно, труд учителя – это бесконечное совершенствование самой себя, это постоянный поиск чего-то нового – ребятам должно быть в школе интересно. Чтобы учеба была приятной и ребенок каждое утро шел в школу с удовольствием», – говорит Нина Игнатьевна. «Именно благодаря теплу и вниманию таких учителей запоминается самое лучшее, что происходило в школе», – уверены выпускники Учителя с большой буквы, теперь уже сами приведшие к Нине Игнатьевне в класс своих детей. фото из архива школы |